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作者:

吕小红 (吕小红.)

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摘要:

本文应用模糊数学的理论,采用模糊多属性决策的方法,依照出版流程建立高教教材出版质量模糊综合评价体系,提出高教教材出版质量分级评价模型,力求使该评价体系准确、全面反映高教教材出版流程中各方面的质量要求,为评价高教教材出版质量建立科学、合理的依据和方法.

关键词:

出版质量 数学模型 综合评价 评价体系

作者机构:

  • [ 1 ] [吕小红]北京工业大学

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来源 :

洛阳师范学院学报

ISSN: 1009-4970

年份: 2008

期: 6

卷: 27

页码: 195-198

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