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作者:

张晓玲 (张晓玲.)

收录:

PKU CSSCI

摘要:

"211工程"经过"九五"和"十五"期间的建设,以其辉煌的成果有效地带动了我国高等教育整体教育质量、科学研究、管理水平和办学效益的提高.笔者结合"211工程"三期的启动和立项,对"211工程"三期建设的特点和重点学科建设中的若干关系进行了分析和研究.

关键词:

"211工程" 创新 重点学科

作者机构:

  • [ 1 ] [张晓玲]北京工业大学

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来源 :

中国高教研究

ISSN: 1004-3667

年份: 2008

期: 9

页码: 28-30

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