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公共课程立体化实践教学的建设与思考
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公共课程是高校课程体系的重要组成部分,是实现＂通识教育＂和＂素质教育＂的关键。该文结合北京工业大学环境保护概论课程的改革实践,对公共课程实践教学建设进行总结和思考,重点论述了公共课程中实践环节的重要性、设计与建设方法以及建设成效和应注意的问题。
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来源 ：
实验技术与管理
年份： 2008
期： 09
页码： 19-22
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环境与生命学部
环境与生命学部 环境与能源工程学院
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