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点面结合突破C程序设计函数教学中的重难点
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函数在C程序设计课程中占有非常重要的地位,但对于初学者来说,这部分内容很难理解.本文从函数这部分内容自身的特点及学生的学习状况出发,探讨了使用点面结合的方法,突破函数教学过程中的重难点.
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来源 ：
计算机教育
ISSN： 1672-5913
年份： 2008
期： 22
页码： 130-131
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