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高校教师队伍建设与大学组织二元权力结构
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推动教育事业又好又快发展,培养高素质人才,教师是关键.近几年,为提高师资的整体水平,北京市属市管高校在人才引进上相应提高门槛,具有博士学位或副教授以上职称的人才(又称＂双高人才＂,即高学历或高职称)成为引进的主要对象.据统计,从2001年～2005年,北京市属8所高校引进＂双高人才＂共879人,占8校专任教师总数的比例近1/4,并很快成为高校教师群体中的新生力量和骨干力量.
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来源 ：
北京教育（高教版）
ISSN： 1000-7997
年份： 2008
期： 6
页码： 6-9
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