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作者:

江捷 (江捷.)

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摘要:

作者在<数字电子技术>课程教学中,根据教学内容的特点和学生的认知规律,通过自行设计多媒体教学课件,实现了多媒体与教学思路的同步,调动了学生的学习积极性和参与意识,提高了课堂教学效率和效果,有效缓解了教学内容的膨胀与教学学时压缩之间的矛盾.

关键词:

多媒体课件 效果 教学手段 教学效率 数字电子技术 板书式

作者机构:

  • [ 1 ] [江捷]北京工业大学

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来源 :

华北航天工业学院学报

ISSN: 1673-7938

年份: 2006

期: z1

卷: 16

页码: 87-89

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