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作者:

王英男 (王英男.)

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摘要:

培养学生的自主学习能力近年来一直是教育领域的一个热门话题,本文简要介绍了自主学习的含义及本质,分析了在中国培养外语学习者自主学习能力的必要性和可行性,并着重指出要想培养学生的自主学习能力,外语教师应该首先提高自身素质、完成角色的转变,然后依据科学的教育理念协助学生培养并逐步提高其自主学习能力.

关键词:

外语教学 学习策略 自主学习 角色转换

作者机构:

  • [ 1 ] [王英男]北京工业大学

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来源 :

佳木斯大学社会科学学报

ISSN: 1007-9882

年份: 2006

期: 1

卷: 24

页码: 138-141

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