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非英语专业学生会话结构意识的匮乏及改善对策
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将会话结构的相关理论应用到口语教学,分析了非英语专业学生由于缺少会话结构方面的知识,在口 语交流中所出现的主要问题,并提出了相应的解决策略,为口语会话教学的研究提供了新思路。
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来源 :
北京工业大学学报:社会科学版
ISSN: 1671-0398
年份: 2005
期: S1
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文法学部 外国语学院
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