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以认知学习理论指导机械原理和机械设计课程的教学改革
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在分析国内外机械原理和机械设计课程教学改革现状的基础上,指出这两门课程在教学中存在的问题,并提出改革的基本思路和具体措施.
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来源 ：
大学教育科学
ISSN： 1672-0717
年份： 2004
期： 2
页码： 50-52
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