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作者:

王绍英 (王绍英.)

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摘要:

继续教育的概念不再只限于大学教育 ,而在逐步向研究生层次发展 ,特别是工程型的硕士研究生教育。目前我国硕士研究生培养的模式有三种 ,即学历教育硕士研究生、在职人员以同等学力申请硕士学位研究生和工程硕士。本文仅对后两种研究生培养过程中 ,如何通过加强管理以提高其培养质量的若干问题进行了初步探讨

关键词:

工程 研究生 继续教育 质量管理

作者机构:

  • [ 1 ] 北京工业大学 北京100022

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来源 :

河北工业大学成人教育学院学报

年份: 2001

期: 01

页码: 42-44

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