本文以突出培养大学生的自主学习能力和创新意识为出发点，以理论力学课程为教学研究平台，开展3S　学习模式在理论力学课程中的应用研究与实践.3S　学习模式包括自学(Study　independently)、研讨(Seminar)、科学研究(Science　research)三种学习方法.本课题将从理论力学的教学模式、教学方法、教学内容与考核模式上结合3S　学习方法进行教学改革与实践，为提升学生的主动创新意识和工程实践能力，促进人才培养质量的提高，为推动理论力学课程教学新体系和教学新模式的建立提供重要依据和参照.