本文利用眼动技术研究人们在理解统计图过程中信息读取与关系比较的认知机制的差异，主要内容包括以下两个方面：一是从人类认知行为学角度探讨人们在统计图理解过程中值提取和关系比较的行为差异；二是运用支持向量机(SVM)的技术对眼动数据进行模式分类，从而分析人类在统计图理解过程中思维模式的差异。研究结果表明，(1)值提取和关系比较的眼动指标，如瞳孔直径、平均注视时间、注视次数等无显著差异，而在眼跳距离这一指标上存在显著差异；(2)对眼动数据在分类之前进行归一化处理，有利于提高分类正确率；(3)采用5　折交叉验证方法可得到较稳定的分类正确率；(4)在理解统计图的过程中值提取和关系比较的眼动模式存在显著差异，即人们对统计图直接读取信息和关系比较上存在显著的认知差异。