摘要：
计算机专业英语课长期以来一直是教学工作中的难点。表现在教师不爱教,学生不爱学,考试通过率低,学习效率差等方面。本文阐述了当前高职计算机专业英语教学存在的问题,通过在专业英语教学改革中进行的实践和探索,从五个方面即以学生为中心,关注学生个体差异,促进学习自主性,改进学习方法,提高课堂互动性等进行了论述,这些措施和方法,极大地提高了师生参与学习的热情,达到了较好的教学效果,值得借鉴和推广。计算机专业英语课一直以来是教学工作中的一个大难题。表现在教师不爱教,学生不爱学,考试通过率低,学习效率差等方面。问题反映在两个问题,一是教师方面,由于学生的英语素养相对较低,阅读理解能力有限,特别是听说方面差距较...
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