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[会议论文]
双语教学并不难
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本文以"双语教学并不难"为题,目的是鼓励年轻教师有信心勇于占据双语教学的讲台。双语交流已是世界潮流,而汉英/英—汉双语交流乃此潮流中的高峰。建筑学专业课程双语教学必须迎潮追上。专业课程双语教学的必备条件是:师资、教材、信心、政策。根据多年双语教学的实践和体会,对上述八字分别提出了我们的看法,供参考。
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来源 :
年份: 2012
页码: 193-195
语种: 中文
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