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居住建筑课程特色教学方法的探索--引入住居学概念的思路与实践

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作者:

胡惠琴 (胡惠琴.) | 刘刚 (刘刚.)

摘要:

本文针对传统的居住建筑设计课程教学模式中的软肋,提出将住居学概念引入教学的思路,通过针对特殊人群的设计过程,引导学生关注人的行为,不再把人作为笼统的概念来把握.通过2个学年的实践摸索和尝试探讨教学方法的优势,总结了其教学成果,并提出完善其教学模式的后续研究课题.

关键词:

能力培养 居住建筑课程 高等院校 教学模式

作者机构:

  • [ 1 ] [胡惠琴]北京工业大学建筑与城市规划学院
  • [ 2 ] [刘刚]北京工业大学建筑与城市规划学院

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来源 :

年份: 2011

页码: 143-150

语种: 中文

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