摘要：
专业学位研究生教育改革是当前我国教育发展的重要任务.本文以北京工业大学建筑与城市规划学院为研究对象，指出该院建筑学专业学位研究生教育综合改革紧密围绕人才培养目标、培养模式、课程体系、实践环节、质量标准等方面进行研究与实践,确立以突出较强实现能力为特色的专业学位培养目标,探索以实践和体验为导向的课程新体系,探索针对社会需求、以共享课题为主体的专门化人才培养新模式,探索校企协同的导师全过程参与的培养模式,探索以工程实践为主体、兼具实践问题研究的高层次专业化考核体系.将建筑学专业硕士学位研究生教育结构从以学术型为主,转到以应用型为主,以适应专业学位研究生培养的需要.
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