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[会议论文]
由镜像法的两道习题引发的思考
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本文介绍了电动力学教学中和镜像法有关的两道典型习题的扩充,扩充的目的是希望引导学生去思考和解决具有更直接的物理效应或者更强一般性特征的物理问题．这些扩充可以作为新的习题在教学中使用．
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来源 ：
年份： 2011
页码： 457-461
语种： 中文
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