认知心理学中一个常见的基本假设是一项认知任务可以分解成若干基本的认知成分;一项复杂的认知技能的获得可以分解成若干基本的认知能力的获得。为了检验这个假设,安德森等人(Anderson　et　al,Journal　of　Cognitive　Neuroscience,inpress)用fMRI,结合ACT-R建模,考察了被试通过练习掌握一项电子游戏＂空间堡垒＂(Space　Fortress)的技能获得过程。在这项任务中,被试需要用左手控制自己的‘宇宙飞船＇围绕空间堡垒飞行,用右手控制飞船向空间堡垒和跟踪来的＂天雷＂(Mine)发射火箭,还需要执行识别天雷的种类等其他任务。有4个实验条件:(1)只围绕...