多媒体技术把电视式的视听信息传播能力与计算机交互控制功能结合起来,创造出集文、图、声、像于一体的新型信息处理技术,而工程测量是一门操作性很强的课程。目前在土木工程专业中,工程测量课程呈现课时少、内容多、技术更新快、设备日新月异的趋势,如何才能做到在有限的课时中既保持传统有用的教学内容,同时又能兼顾测量新方法、新技术、新设备的传授,以达到良好的教学效果?本文结合多媒体技术以及工程测量课程的特点,分析如何充分利用多媒体技术优势来达到提高工程测量课程的教学效果的目的。