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[会议论文]
宝石鉴赏课教学中的美育渗透
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宝石鉴赏课作为我校的公共选修课,担负着如何将科学素质教育与美育素质教育相融合的重任。通过科学法与审美教育的融合、宝玉石文化与鉴赏力培养等途径培养学生们的审美情趣,可促进他们的心理健康,有效提高其综合素质。
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年份： 2008
语种： 中文
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城市建设学部 建筑工程学院
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