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[会议论文]
新生辅导员在学风建设工作中的定位与实践研究
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大学阶段是青年人成才的重要时期,而大学一年级是大学生成长过程中的一个特殊且非常重要的环节。学会学习是大学新生尽快实现角色转变,适应大学学习和生活的基础。本文在分析大学学习特点基础上,结合我校新生在学习上存在的主要问题,阐述本人在新生学风建设工作中的具体实践,并提出自己的一些理论思考。
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年份： 2008
语种： 中文
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城市建设学部 建筑工程学院
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