高级检索
检索提示：高级检索多个条件检索时是按照顺序运算的：如 A或B与C 即:(A或B)与C
[会议论文]
工科专业课实践性内容教学探讨
作者：
摘要：
在工科专业课中,有相当一部分实践性内容,这部分内容的教学有其自身特点。本文深入分析了工科专业课实践性内容的特点及教学实践中存在的问题,并针对问题探讨了相应的对策。通过探讨发现, 加强教学案例和教学媒体的建设有助于增强课堂教学的直观性和生动性,从而提高课堂教学效果。通过引入从问题出发的教学理念,可以帮助学生构建对本课程及本专业的总体认识,从而提高教学效果。
关键词：
作者机构：
通讯作者信息：
电子邮件地址：
相关关键词：
相关文章：
2013，时代金融
2016，中国教育技术装备
2007，北京交通管理干部学院学报
2013，时代金融(中旬)
来源 ：
年份： 2008
语种： 中文
被引次数：
WoS核心集被引频次： 0
SCOPUS被引频次：
ESI高被引论文在榜： 0 展开所有
万方被引频次：
中文被引频次：
近30日浏览量： 3
归属院系：
城市建设学部 建筑工程学院
全文获取
外部链接：
