心理问题影响着大学生的身心健康,对大学生进行心理健康教育是大学体育的任务之一,大学体育必须以身心健康为理念,在突出以生理机能为特征的身体健康教育的过程中,尽可能地把以精神情感为特征的心理健康和以社会实践为特征的行为健康融为一体。本文拟在大学体育教育对改善大学生心理健康方面做出研究。运用文献法、调查法、测量统计法、实验法等,对体育系的学生(小样本)跟踪研究一年。一年来,通过大学体育教育对学生进行心理健康教育,培养学生克服困难、勇敢果断、吃苦耐劳、坚忍不拔、勇于进取、敢于冒险、正确面对失败、接受挫折的品质和竞争意识等。培养学生有组织、有纪律、密切合作、相互帮助,共同努力,顽强拼搏,完成体育活动。在...