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[会议论文]
开展电化教学 提高教学质量
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＜正＞提高管理专业的教学质量以适应现代化生产对管理的需要是一个重要的课题。管理专业的学生除了学习管理外还需要学习工业技术课。这部分课专业深涉及面广,讲专业课的老师都知道,一门课讲得越详细学生越容易听懂,其中的难点也有充裕时间反复讲解、示范。但是当几十个学时的内容压至十几个、甚至几个学时时,使学生能懂,就实在是很困难的事了。另一方面,管理专
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年份： 1994
语种： 中文
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