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[会议论文]
康德关于认识对象的思想述评
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＜正＞一1.在《纯粹理性批判》的第二版序言中,康德把形而上学的发展状况和逻辑、数学以及自然科学的发展状况作了对比,指出形而上学的程序迄今为止仅仅是盲目的摸索,而且最坏的是,仅仅在概念中摸索。接着,他问道,为什么在这个领域里始终没有发现一条通向科学的可靠途径呢?在康德看来,找到这样一条可靠的途径,正是形而上学面临的当务之急。同时康德认为,我们可以从数学和自然科学的例子中得到启发,数学和自然科学的成功应该使
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年份： 1994
语种： 中文
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