高级检索
检索提示：高级检索多个条件检索时是按照顺序运算的：如 A或B与C 即:(A或B)与C
[期刊论文]
破坏性创新:在线课程推动教育变革的可能性途径
作者：
收录：
摘要：
技术的发展对教育变革具有重要影响,以慕课为代表的在线课程具有破坏性技术的特征,对传统教育市场产生一定的破坏性影响。但是鉴于教育市场的特殊性,其影响是有限的。在线课程将深入融于非正式、正式和高端教育市场,通过破坏性创新推动未来教育的发展。
关键词：
作者机构：
通讯作者信息：
电子邮件地址：
相关关键词：
相关文章：
2018，现代远程教育研究
2018，高等教育研究
2016，新闻与写作
2017，交通工程
来源 ：
中国教育政策评论
年份： 2018
期： 1
卷： 0
页码： 258-272
被引次数：
WoS核心集被引频次： 0
SCOPUS被引频次：
ESI高被引论文在榜： 0 展开所有
万方被引频次：
中文被引频次： 1
近30日浏览量： 2
归属院系：
全文获取
外部链接：
