＜正＞　我校自1979年起在工科各专业开设了“最优化计算方法”课程,至今已讲授过四次,与此同时,还为兄弟院校和工程、管理部门多次开过同类课程.通过实践,我们根据自己的具体条件在教学方法、教学计划方面提出了两点努力方向:以算法为中心,以提高能力为目的组织教学;以求新为手段,以系统性、科学性为目标改革教材.教学方法是为教学目的服务的.目前多数学者倾向于智育教育应以传授能力为主的意见,为了达到这一目的,我们尝试以算法为中心来组织最优化方法的教学,其根据是:一、算法是最优化方法研究中最大量、最活跃的部分.以算法为中心组织教学,可以向学生展示最