高级检索
检索提示：高级检索多个条件检索时是按照顺序运算的：如 A或B与C 即:(A或B)与C
[会议论文]
基于慕课的翻转课堂教学方案设计
作者：
摘要：
在《工程力学》慕课建设的基础上,根据三轮翻转课堂教学实践效果,对翻转课堂的教学过程和实施方案进行了调整和细化。线上教学可以给予学生充分自主性,对于难点可多次回放,有问题可在线提出,完成基本教学功能,但是管理不好会导致学生看视频的效果无法支撑后续的翻转。线下教学可重点强调、深挖知识内涵、扩展知识外延,提高教学的高阶性、创新性和挑战度,线下翻转需要线上的学习效果作为支撑。翻转课堂不能急于求成,需要从点到面慢慢展开,并根据教学效果不断进行调整。
关键词：
作者机构：
通讯作者信息：
电子邮件地址：
相关关键词：
相关文章：
2020，北京力学会第26届学术年会
2020，教育教学论坛
2020，高教学刊
2010，
来源 ：
年份： 2021
语种： 中文
被引次数：
WoS核心集被引频次： 0
SCOPUS被引频次：
ESI高被引论文在榜： 0 展开所有
万方被引频次：
中文被引频次：
近30日浏览量： 4
归属院系：
材料与制造学部 本学院/部未明确归属的数据
全文获取
外部链接：
