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[期刊论文]
资源循环科学与工程专业实践教学模式探索
作者：
摘要：
针对首都经济发展方式转变和产业结构优化升级对人才培养知识结构和专业能力的现实需求,北京工业大学资源循环科学与工程专业教学团队依托国家级科研基地,以学科前沿、工程实践问题为导向,构建了具有资源节约和环境友好特色的多层次、立体化实践教学平台,设计出融合＂资源循环+材料制造+绿色设计＂的系列新实验,探索了线上与线下相结合的实践教学模式,推进了多元化教学效果评估改革,提升了学生解决复杂工程问题的能力,以满足新工科建设对学生创新实践能力培养的要求.
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来源 ：
教育教学论坛
ISSN： 1674-9324
年份： 2021
期： 33
页码： 105-108
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