高级检索
检索提示：高级检索多个条件检索时是按照顺序运算的：如 A或B与C 即:(A或B)与C
[期刊论文]
浅析大数据背景下基于“00后”对象特征分析的高校辅导员素质能力的构建与提升
作者：
摘要：
摘 要：辅导员工作要顺应时代、亦要匹配受教育者特性，要充分认识大数据时代特征，提升自己的“高科技化、数据应用化”专业水平，同时坚持以学生为本，深入挖掘“00后”群体特征，转变工作思路，做他们的良师、亦友，做他们情绪梳理的倾听者和学业提升的助力者。本文深度挖掘大数据发展与辅导员工作的关联，剖析了大数据背景下辅导员个体成长面临的冲击与挑战，以及在此基础上，辅导员成长应具备的个体思维模式与多维能力。
关键词：
作者机构：
通讯作者信息：
电子邮件地址：
相关关键词：
相关文章：
2017，北京工业大学学报
2015，经营与管理
2021，马宁
来源 ：
教育现代化
ISSN： 1729-1267
年份： 2020
期： 59
卷： 7
页码： 59-62
被引次数：
WoS核心集被引频次： 0
SCOPUS被引频次：
ESI高被引论文在榜： 0 展开所有
万方被引频次： -1
中文被引频次：
近30日浏览量： 1
归属院系：
文法学部 大学生文化素质教育中心
全文获取
外部链接：
