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[期刊论文]
金融风险系列课程研究型教学的研究框架设计
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研究性教学对建设金融风险系列课程具有重要意义，包含以下几方面的内容：（1）研究性教学在《金融工程》课程中的应用；（2）研究性教学在《金融学》课程中的应用；使用的方法包括：模拟式教学研究；论文读写教研究；案例教学法研究；讨论式教学法；调研教学法。研究这些方法对学生论文写作、科研课题完成的质量、问题的理解的作用与效果。
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中国证券期货
ISSN： 1008-0651
年份： 2013
期： 9
页码： 274-274
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