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[期刊论文]
借助分类讨论,妙破三角函数
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分类讨论思想是中学数学中最重要的解题思想方法之一,主要针对含参的数学问题,对参数进行必要的分类讨论,训练人的思维条理性和概括性,具有明显的逻辑性、综合性、探索性、创新性等.特别地,在三角函数问题中,由于三角函数值、参数问题、三角函数的图象与性质以及三角函数的综合交汇问题的特性,经常会涉及分类讨论思想,借助分类讨论思想来分析与破解相应的三角函数问题.
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来源 ：
中学数学
ISSN： 1002-7572
年份： 2021
期： 19
页码： 68-69
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