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作者:

杜家政 (杜家政.) | 杨庆生 (杨庆生.) | 叶红玲 (叶红玲.) | 王晶 (王晶.) | 刘夏 (刘夏.)

摘要:

适应新工科人才培养需求,课程组创建了包括课程思政与虚拟实验的工程力学慕课,基于慕课完成了3轮翻转课堂教学实践.通过对学生的问卷调查,分析了翻转课堂的优缺点.线上教学给予学生充分自主性,对于难点可多次回放,有问题可在线提出,完成基本教学功能.线下教学可重点强调、深挖知识内涵、扩展知识外延,提高教学的高阶性、创新性和挑战度.线上和线下教学相互补充、相辅相成能够有效提高教学质量和改进教学效果.

关键词:

金课建设 问卷调查 慕课 翻转课堂 工程力学

作者机构:

  • [ 1 ] [叶红玲]北京工业大学 材料与制造学部 力学系,北京 100124
  • [ 2 ] [刘夏]北京工业大学 材料与制造学部 力学系,北京 100124
  • [ 3 ] [杨庆生]北京工业大学 材料与制造学部 力学系,北京 100124
  • [ 4 ] [杜家政]北京工业大学 材料与制造学部 力学系,北京 100124
  • [ 5 ] [王晶]北京工业大学 材料与制造学部 力学系,北京 100124

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来源 :

高教学刊

ISSN: 2096-000X

年份: 2022

期: 2

卷: 8

页码: 84-87

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