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广义工程观教育理念下土木工程学科辅导员工作室建设研究 ——以北京工业大学"筑梦空间"辅导员工作室为例
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摘要：
辅导员工作室集大学生思想政治教育、学生管理和服务、辅导员队伍建设、辅导员课题研究于一体,是促进辅导员队伍专业化、职业化、持续化、科学化发展的重要平台.引入广义工程观教育理念,丰富了工作室建设的理论内涵,为辅导员队伍建设提供了理论支撑.＂筑梦空间＂辅导员工作室总结形成了＂开道架桥＂班级工作法、＂ACE＂创新实践培养体系、＂2+3+n＂创新竞赛体系等系列工作品牌,持续推动了辅导员工作能力的提升.
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北京教育（德育）
ISSN： 1000-7997
年份： 2022
期： 7
页码： 157-160
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