摘要：
ChatGPT的出现标志着人工智能技术有了一次飞跃性的发展,其强大的功能引起了成人教育领域相关学者的关注,成人教育如何享受技术带来的红利并且有效地规避风险是值得研究的课题.在分析ChatGPT在成人教育领域适用性的基础上,本文认为ChatGPT介入成人教育仍有潜在风险:师生会产生技术依赖并造成思维机械化,ChatGPT会冲击考试评价制度并影响学术诚信,使用过程存在道德伦理风险致使信息行为失范.可以看出,ChatGPT对成人教育影响深远.为有效规避风险,我们应提高数字素养及创新能力、完善监督政策并注重人文关怀、制定伦理指南并提供安全保障,以此促进成人教育高质量的发展.
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