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作者:

刘凯 (刘凯.) | 王怀宇 (王怀宇.) | 刘小冬 (刘小冬.) | 高国华 (高国华.)

摘要:

大学生创新创业教育的实施对促进高校教育教学改革,推动大学生全面发展与社会进步具有重要意义.面向大学生创新创业教育,创新高校人才自主培养体制机制能够更好地满足社会对多样化、拔尖创新人才的需求,激发学生创新潜能,培养更具实践能力和创新创业精神的人才,进而推动高等教育与社会发展的紧密结合.北京工业大学机械工程学科积极探索并构建了以"专创交叉融合"为基础的人才创新创业教育体系,从课程建设、教学方法、师资培养、评价机制等方面,着力提高学生创新创业能力,加强知识运用能力,以提高学校人才培养质量.该体系对促进中国高校创新创业生态系统具有积极的借鉴意义.

关键词:

专创交叉融合 人才培养 创新创业教育 项目式教学

作者机构:

  • [ 1 ] [刘凯]北京工业大学 机械与能源工程学院,北京 100124
  • [ 2 ] [高国华]北京工业大学 机械与能源工程学院,北京 100124
  • [ 3 ] [王怀宇]北京市教育科学研究院 高等教育科学研究所,北京 100036
  • [ 4 ] [刘小冬]北京工业大学 机械与能源工程学院,北京 100124

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来源 :

高等建筑教育

ISSN: 1005-2909

年份: 2024

期: 4

卷: 33

页码: 36-42

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